职教的目的是让学生充分就业

　　职业教育已成全球关注热点话题，特别是在当下广东，大跨越之下如何应对新的形势变化？9日，由广东技术师范学院、天津工程师范学院和深圳职业技术学院共同举办的2007年国际职业技术教育发展论坛在广州召开。

　　来自澳大利亚、英国、德国、日本、中国内地、中国香港等十几个国家和地区的200多位资深的职教专家学者和广东省高职院校、中职学校的领导出席这次盛会。

　　“当工作变更时，依然能够保证有获得新的饭碗的能力，这就是职业教育的作用……职业教育不应该简单的等同于职业培训，而是注重对能力的培养。”与会专家表示，政府在全球化经济下推行的现代职业技术教育更应该注重让公民享有职业技术教育的权力。

　　在谈到职业技术教育的发展趋势时，广东技术师范学院院长王乐夫指出：现代职业教育从规模上说已经不是传统的师傅带徒弟，而是全民职业教育。现代职业教育是就业导向的教育，学校更加注重职业技能的培训，教育的目的是让学生得到充分就业。从传统的作坊学徒制到院校的专业教育再到工厂的技能训练，是国际培养高层次复合型技术人才的职业教育的趋势。     

　　高级技工荒不唯中国有

　　会上，来自澳大利亚、德国、英国、中国台湾和香港等国家和地区的代表不约而同地表示，由于人口老龄化等原因，各地均面临高级技工短缺，企业需求得不到满足等问题。

　　来自德国、英国和澳大利亚的代表都表示，目前正面临人口老龄化的问题，而年轻人对学徒、技工等工作不感兴趣，致使国内技工短缺。与此同时，各个国家正鼓励工人推迟退休时间，延长工作寿命，同时对社会各阶层都开展“再培训计划”，争取更多的人加入到高级技工的行列。